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1935 전북 고창 출생
1954 서울 중앙고등학교 졸업
1958 서울대학교 미술대학 화학과 졸업(미술학사)
1981 원광대학교 대학원 서양학과 졸업(미술석사)
1961-1965 전주고등학교 교사
1965-2000 전주교육대학교 교수
2001-2021 홍순무화실 운영

1965-2021 홍순무 개인전 25회

1984 전라북도 예술인 공로상
1985 전라북도 문화상
1997 목정문화상
2000 대통령 황조근정훈장
2007 고창 예술인상
2012 가톨릭미술상 특별상

홍화백의 작품 활동의 역사

 

제1기(1954-79)는 모색기로서 ‘여인좌상(1956)’과 ‘산사로가는길(1979)에 이르는 일련의 인물화, 풍경화를 통해 조형예술의 근본을 탐구하고, 표현력의 확대를 시도함으로써 고전적 리얼리즘에 뿌리를 둔 개성있는 사실주의의 세계를 확립하였다.

 

제2기(1980-1989)인 전개기에는 ‘누드(1980)’에서 ‘누드P양(1984)’에 이르는 일련의 인물,정물,풍경 등 다양한 소재와 기법의 확대를 시도하던 전기의 조형실험기와 ‘고향설경(1987)’에서 ‘고향(1989)’에 이르는 일련의 신변 소재들을 중심으로 새시대의 조형 이념과 다양한 표현 양식을 과감하게 도입한 후기 도전기로 구별된다.

 

제3기(1990-1999)는 정착기로 ‘생각(1990)’에서 ‘목욕후(1995)’에 이르는 일련의 작품들에서처럼 유채, 수채, 모노크롬 등 새로운 매체와 변형 캔버스에 의한 새로은 표현 영역의 확대를 시도하던 종합기와 ‘무드군상(1996)’에서 ‘누드크로키(1999)에 이른느 이련의 작품들에서처럼 낯익은 소재들들을 중심으로 오랜 조형실험의 성과와 이념적 갈등을 극복하고 스스로 확립한 자신의 시각 예술 세계를 내 보이기 시작한 시기이다.

 

제4기(2000년 이후)는 전주교대를 정년퇴임한이후 완성기로서 ‘사물놀이(2000)’와 같이 생명력을 주는 작가의 고향을 그리거나, ‘성화(2010)’와 같이 하나님에 대한 그리움과 믿음 그리고 감사함을 예술세계로 승화시킨 시기이다. 특히 이시기는 참다운 자기예술의 세계 소재들을 신들린 생동감, 구성의 긴장감을 뛰어 넘는 공간의 충만감, 신명난 한국의 소리가 울려 퍼지는 색채의 역동감, 그리고 이 모든 시각예술의 표현력에 목표를 주고, 개성을 주고, 생명력을 주는 작가의 고향에 대한 그리움과 믿음, 그리고 변함없는 감사의 마음이 한데 어울려 이룩한 참다운 홍순무의 세계를 펼쳐보이는 시기이다.